quinta-feira, 15 de outubro de 2009

SEMANA DA CRIANÇA



Turma 202
Recorte e colagem

Sessão Pipoca - turma 401





Concurso de desenho"Sorrindo para o Mundo" - turma 402





Atividades de Artes




Atividades com Tangran -Turma 501





















Dança da cadeira - Turma 101
























Dramatização: As borboletas - turma 201





















Alunos da turma 201




Atividades desenvolvidas na escola:












Sessão Pipoca com o filme "A Era do Gelo 3".

Dia de Arte na Escola:Atividades de recorte e colagem, pintura com guache, atividades com Tangran, desenhos.


Recreação: brincadeiras com corda, bola, dança da cadeira, estourar bolas, jogos e brinquedos.

Excursão : 46 alunos do 6º ao 9º ano foram a Petrópolis no dia 15/10 com as professoras: Fernanda e Andreia (historia), Verônica(matemática).


Roteiro: Museu Imperial, Casa de Santos Dumont, Palácio de Cristal.





































terça-feira, 29 de setembro de 2009

PROJETOS 2009






Professoras desenvolvendo atividades no Laboratório de Informática.


PROJETO DE APOIO ESCOLAR

O projeto tem como objetivo geral estimular o desenvolvimento da aprendizagem atendendo as necessidades individuais dos alunos e auxiliando-os na compreensão das atividades propostas pelo professor da turma.
As atividades desenvolvidas visam proporcionar ao aluno condições de sentir-se seguro da própria capacidade de construir conhecimentos desenvolvendo a auto-estima e a perseverança.

Público-alvo: Alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

Número de alunos atendidos: 60

Professores responsáveis:

· Marta de Lima Groetaers
· Patrícia Maria Rodrigues Malta


































































PROJETOS 2009




PROJETO MONITORIA


O projeto surgiu da necessidade de desenvolver atividades diversificadas para os alunos do 1º ao 5º ano de escolaridade auxiliando no trabalho realizado em sala de aula, visto que estes alunos não tem aula de educação física.
Essas atividades são muito importantes para desenvolvimento de várias habilidades essenciais, pois dão ênfase à interatividade e a formação de um sujeito ativo diante das práticas sociais.
As atividades de recreação são desenvolvidas com a colaboração dos alunos do nono ano de escolaridade da própria Unidade escolar em horário inverso ao que estudam com acompanhamento das professoras das turmas ( na foto as alunas Letícia e Ana Flávia em atividades de Artes com a turma 201)
O planejamento das atividades é feito pelos monitores com a supervisão da Coordenadora Pedagógica.
O Projeto acontece de agosto a dezembro de 2009.
Público alvo: alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Responsável pelo projeto: Coordenação Pedagógica.





sábado, 26 de setembro de 2009

PRÊMIO GERAÇÃO FUTURO


Alunos do 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental e responsáveis estiveram reunidos na escola no último dia 25 de setembro às 10h, para ouvir sobre o lançamento da nova edição do Prêmio Geração Futuro, onde serão distribuidos laptops entre os melhores colocados na Avaliação Externa do Desempenho Escolar.

A diretora Maria das Graças explicou aos presentes sobre a Campanha, a avaliação que os alunos farão, bem como sobre os resultados obtidos pela escola.

Foram distribuidas aos alunos e responáveis presentes as cartas da secretária com informações detalhadas.

Os alunos assistiram ao vídeo do aluno Lucas de Souza ganhador do ano passado.

Um grupo de dança e a fanfarra da escola se apresentaram nesta ocasião.

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

REUNIÃO SOBRE O SAERJ

A oficina sobre o Sistema de Avaliação do Estado do Rio de Janeiro(SAERJ) aconteceu no dia 22 de setembro às 9h e 14h, com a diretora Maria das Graças. Participaram professores do 1º ao 9ºano de escolaridade.
Objetivos da oficina:
  • Conhecer o sistema de Avaliação do nosso Estado;
  • Diagnosticar o nível de entendimento dos participantes sobre o Sistema de Avaliação do Estado do Rio de Janeiro e também sobre a Avaliação Externa;
  • Compreender os descritores da Matriz de Referência que norteiam a elaboração dos itens que compõem os testes de Língua Portuguesa e Matemática;
  • Compreender a relação entre Matriz Curricular de Ensino e Matriz de Referência para Avaliação;
  • Compreender que os descritores da Matriz de Referência são a base para elaboração de itens;
  • Analisar as Médias de proficiência da escola no Sistema de Avaliação do Estado do Rio de Janeiro no ano de dois mil e oito
  • Interpretar pedagogicamente, a média de desempenho da escola com auxílio da escala de proficiência;
  • Consolidar o diagnóstico de desempenho dos alunos alcançado pelo SAERJ.

Projeto "Aprendendo a sorrir"




No último dia 18, no CIEP 459 no município de Resende, aconteceu a reunião para apresentação do Projeto "Aprendendo a sorrir" aos representantes das escolas que apresentam turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.Estiveram presentes oito escolas de Barra do Piraí: EE.Dr. Álvaro Rocha, EE. Jeovah Santos,E.E. Hélio Cruz, E.E. Prof. Imar de Carvalho, E.E. Paulo Fernandes, E.E. Padre Antonio Pinto,CIEP 287, E.E. Maria de Nazareth.


Os presentes ouviram a explanação dos palestrantes: Dr.Renato (SABEG), da nutricionista Laila da Secretaria de Saúde, Dr. Rodrigo Zani, representante da Seeduc. O projeto é uma parceria entre as secretarias de Saúde e Defesa Civil e Educação, onde serão contemplados 79 municípios e crianças entre 6 e 12 anos. Os alunos receberão kits para escovação para serem usados na escola.

Projeto"Sua cidade sem drogas"
















Emocionante a apresentação do grupo de teatro " Sua cidade sem drogas" para os alunos do 6º ao 9º ano.





O grupo procurou mostrar de maneira clara e na linguagem dos alunos, o perigo das drogas para a saúde física e como responsável pela destruição de muitas famílias.





Antes da apresentação foi feito um relato de vida por um dos integrantes do grupo, que emocionou a todos presentes.





O evento aconteceu no dia 17/09 às 8 horas.